41. Stroke :
Author: [edited by] James C. Grotta, A. David Mendelow, Gregory W. Albers, Ralph L. Sacco, Joseph P. Broderick, Lawrence K.S. Wang, Scott E. Kasner, Eng H. Lo
Library: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
Subject: Stroke

42. The business of opera /
Author: edited by Anastasia Belina-Johnson and Derek B. Scott.
Library: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
Subject: Opera-- Economic aspects.,Musikmarkt.,Musikwirtschaft.,Oper.,Opera-- Economic aspects.
Classification :
ML1700
.
B98
2015


43. The classroom facilitator :
Author: [edited by] Suzanne G. Houff
Library: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
Subject: Active learning,Classroom environment,Teaching
Classification :
LB1025
.
3
.
C547
2010


44. Transplant immunology /
Author: edited by Xian C. Li and Anthony M. Jevnikar
Library: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
Subject: Transplantation immunology.,Transplantation Immunology.,Transplants-- immunology.
Classification :
RD120
.
7


45. Tuning of industrial control systems /
Author: by Armando B. Corripio, Ph.D., P.E. Chemical Engineering (Louisiana State University) and Michael Newell (Automation Designer, Polaris Engineering).
Library: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
Subject: Feedback control systems.,Process control-- Automation.,Tuning-- Electronic equipment.,Feedback control systems.,Process control-- Automation.,Tuning-- Electronic equipment.

46. Turbulence :a tentative dictionary. ]CD[
Author: edited by P. Tabeling and O. Cardoso
Library: Library and Documentation Center of Kurdistan University (Kurdistan)
Subject: ، Turbulence
Classification :
TA357
.
5
.
T87
N385
1993


47. Value creation from e-business models /
Author: edited by Wendy Currie.
Library: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
Subject: Business-- Mathematical models.,Electronic commerce.,BUSINESS & ECONOMICS-- E-Commerce-- Internet Marketing.,BUSINESS & ECONOMICS-- Mail Order.,BUSINESS & ECONOMICS-- Marketing-- Direct.,BUSINESS & ECONOMICS-- Marketing-- Multilevel.,BUSINESS & ECONOMICS-- Marketing-- Telemarketing.,Business-- Mathematical models.,E-commerce.,Electronic commerce.,Strategische aspecten.,Wiskundige modellen.
Classification :
HF5548
.
32
.
V35
2004eb


48. گامهاي پيشرفت براي کودکان ديرآموز
Author: / تاليف ماريلو ابرسول، نيوول سي. کپهارت، جيمز. لي. ابرسول,عنوان اصلي: Step to achievement for the slow learner,ابرسول,Ebersole
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: کودکان دچار ضايعات مغزي -- آموزش و پرورش,کودکان کندآموز -- آموزش و پرورش,کودکان عليل -- آموزش و پرورش
Classification :
۳۷۱
/
۹۲
الف
۱۳۹
گ


49. گامهاي پيشرفت براي کودکان ديرآموز
Author: / تاليف ماريلو ابرسول، نيوول سي. کپهارت، جيمز. لي. ابرسول,عنوان اصلي: Step to achievement for the slow learner,ابرسول,Ebersole
Library: (The mosque library ghoba (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: کودکان دچار ضايعات مغزي -- آموزش و پرورش,کودکان کندآموز -- آموزش و پرورش,کودکان عليل -- آموزش و پرورش
Classification :
۳۷۱
/
۹۲
الف
۱۳۹
گ


50. گامهای پیشرفت برای کودکان دیرآموز
Author: ابرسول، مریلو Ebersole, Marylou
Library: Central Library and Documentation Center (Kerman)
Subject: کودکان دچار ضایعات مغزی -- آموزش و پرورش,کودکان کندآموز -- آموزش و پرورش
Classification :
LC
۴۵۸۰
/
الف
۲
گ
۲


51. گامهاي پيشرفت براي کودکان ديرآموز
Author: / تاليف ماريلو ابرسول، نيوول سي. کپهارت، جيمز. لي. ابرسول,عنوان اصلي: Step to achievement for the slow learner,ابرسول,Ebersole
Library: (Ayatollah Vaziri Library (Astan Qods Razavi (Yazd)
Subject: کودکان دچار ضايعات مغزي -- آموزش و پرورش,کودکان کندآموز -- آموزش و پرورش,کودکان عليل -- آموزش و پرورش
Classification :
۳۷۱
/
۹۲
الف
۱۳۹
گ


52. گامهاي پيشرفت براي کودکان ديرآموز
Author: / تاليف ماريلو ابرسول، نيوول سي. کپهارت، جيمز. لي. ابرسول,عنوان اصلي: Step to achievement for the slow learner,ابرسول,Ebersole
Library: (Hashem Qazvini Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: کودکان دچار ضايعات مغزي -- آموزش و پرورش,کودکان کندآموز -- آموزش و پرورش,کودکان عليل -- آموزش و پرورش
Classification :
۳۷۱
/
۹۲
الف
۱۳۹
گ


53. گامهای پیشرفت برای کودکان دیرآموز
Author: / تالیف مریلو ابرسول، نیوولسی کفارت، جیمزبی ابرسول,Steps to achievement for the slow learner, ]1968],ابرسول
Library: Razi Psychiatric Center Library (Tehran)
Subject: کودکان دچار ضایعات مغزی,کودکان کندآموز, -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش
Classification :
LC
۴۵۸۰
/
الف
۲
گ
۲ ۱۳۸۷


54. گامهاي پيشرفت براي کودکان ديرآموز
Author: / تاليف ماريلو ابرسول، نيوول سي. کپهارت، جيمز. لي. ابرسول,عنوان اصلي: Step to achievement for the slow learner,ابرسول,Ebersole
Library: (mohamadiyeh Mosque Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: کودکان دچار ضايعات مغزي -- آموزش و پرورش,کودکان کندآموز -- آموزش و پرورش,کودکان عليل -- آموزش و پرورش
Classification :
۳۷۱
/
۹۲
الف
۱۳۹
گ


55. گامهاي پيشرفت براي کودکان ديرآموز
پدیدآورنده : تاليف مريلو ابرسول, نيوولسي کپهارت, جيمزبي ابرسول,ترجمه فرشته درويشقديمي
موضوع : کودکان کندآموز--آموزش وپرورش
۵۶ نسخه از این کتاب در ۵۶ کتابخانه موجود است.
56. گامهاي پيشرفت براي کودکان ديرآموز
Author: / تاليف ماريلو ابرسول، نيوول سي. کپهارت، جيمز. لي. ابرسول,عنوان اصلي: Step to achievement for the slow learner,ابرسول,Ebersole
Library: (Sheikh Abbas Torbati Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: کودکان دچار ضايعات مغزي -- آموزش و پرورش,کودکان کندآموز -- آموزش و پرورش,کودکان عليل -- آموزش و پرورش
Classification :
۳۷۱
/
۹۲
الف
۱۳۹
گ


57. گامهای پیشرفت برای کودکان دیرآموز
Author: ابرسول ، ماری لو Ebersole, Marylou
Library: Central Library and Documentation Center (Semnan)
Subject: کودکان دچار ضایعات مغزی - آموزش و پرورش,کودکان کندآموز - آموزش و پرورش
Classification :
LC
۴۵۸۰
/
الف
۲
گ
۲ ۱۳۸۷


58. گامهاي پيشرفت براي کودکان ديرآموز
Author: / تاليف ماريلو ابرسول، نيوول سي. کپهارت، جيمز. لي. ابرسول,عنوان اصلي: Step to achievement for the slow learner,ابرسول,Ebersole
Library: كتابخانه حسينيه امام رضا (ع) (آستان قدس رضوی ع) (Khorasan Razavi)
Subject: کودکان دچار ضايعات مغزي -- آموزش و پرورش,کودکان کندآموز -- آموزش و پرورش,کودکان عليل -- آموزش و پرورش
Classification :
۳۷۱
/
۹۲
الف
۱۳۹
گ


59. گامهای پیشرفت برای کودکان دیرآموز
Author: /تالیف مریلو ابرسول، نیوولسی کفارت، جیمزبی ابرسول
Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
Subject: کودکان کندآموز,کودکان دچار ضایعات مغزی, -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش
Classification :
LC
۴۵۸۰
/
الف
۲
گ
۲ ۱۳۸۶


60. گامهاي پيشرفت براي کودکان ديرآموز
Author: / تاليف ماريلو ابرسول، نيوول سي. کپهارت، جيمز. لي. ابرسول,عنوان اصلي: Step to achievement for the slow learner,ابرسول,Ebersole
Library: (Mosque Al-Reza Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: کودکان دچار ضايعات مغزي -- آموزش و پرورش,کودکان کندآموز -- آموزش و پرورش,کودکان عليل -- آموزش و پرورش
Classification :
۳۷۱
/
۹۲
الف
۱۳۹
گ

